poniedziałek, 26 października 2015

Struny głosowe

Struny głosowe jak żywe. Nie narysowane markerem na tablicy, tylko nagrane w akcji.

Filmiki ukazują wnętrze ludzkiego ciała, mogą więc niektórym wydać się ciut obrzydliwe. Żeby nie było, że nie ostrzegałam...



IPA w rezonansie

Dźwięki reprezentowane przez symbole IPA w rezonansie magnetycznym. Wprawdzie jakość zdjęć jest dość kiepska, a nazwy dźwięków podane są w języku angielskim, ale jestem przekonana, że znajdą się osoby, którym ten film się przyda.


Miłego oglądania!

piątek, 16 października 2015

Fonetyka artykulacyjna - "gęba" w rezonansie

Chcecie wiedzieć, co dzieje się wewnątrz naszej "buzi", kiedy mówimy? Jeśli tak, obejrzyjcie ten film, uzyskany metodą rezonansu magnetycznego:


A jeśli macie ochotę na więcej, zapnijcie pasy, ściszcie trochę głośniki, i zerknijcie na to:

wtorek, 6 października 2015

IPA

Drodzy Słuchacze Podyplomowego Studium Logopedycznego,

oto link do tabelki z symbolami IPA:


Jeśli chcecie usłyszeć wymowę wybranego dźwięku, proszę kliknąć na reprezentujący go symbol fonetyczny.

Symbole [ɕ] oraz [ʑ] można znaleźć w małej tabelce na dole, zatytułowanej Other symbols. Niestety, symboli [š] i [ž] nie znajdziecie Państwo w żadnej tabelce. Dlaczego? Proszę się zastanowić jaka może być tego przyczyna. Ja podam odpowiedź na naszych najbliższych zajęciach. :-)

Pronuncia italiana - zaczynamy!

Drodzy Studenci | Cari studenti,

poniżej zamieszczam dwa filmy, które uważam za bardzo przydatne przy nauce wymowy włoskiej. Na początek proponuję krótki, zabawny film z udziałem dwóch Włochów, mieszkających w Polsce. (Tak, jednym z nich jest nikt inny jak dr Leonardo Masi :-)

Proszę zwrócić szczególną uwagę na wymowę geminat, czyli zbitek dwóch identycznych spółgłosek, w słowach takich jak w pennecappuccino czy arrabbiata.


Dla ambitnych mam jeszcze jedną propozycję. W klipie zamieszczonym poniżej natywny mówca języka włoskiego czyta słowa, zawierające głoski i litery, które są często problematyczne dla osób uczących się tego języka. Moja propozycja jest taka: obejrzyjcie ten filmik i powtarzajcie po lektorze czytane słowa.